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La geografía de las oportunidades educativas: determinando el acceso real de los estudiantes a establecimientos educacionales efectivos para generar políticas públicas que mejoren la provisión de educación de calidad.

Periodo: 2014 - Presente
Código: F911435

Objetivos:

Determinar el acceso real que actualmente tienen los estudiantes de educación básica, de acuerdo a su condición socioeconómica, de las principales ciudades del país a establecimientos educacionales efectivos y hacer recomendaciones de acciones y evaluación de políticas públicas a partir de este diagnóstico.

Equipo

Se agradece el financiamiento otorgado por el Fondo Basal para Centros de Excelencia proyecto FB0003 de PIA-CONICYT