MEJORAMIENTO ESCOLAR

School Principals and their Lonely Work: Recording Workday Practices through ESM Logs.
[Artículos]

(En inglés) Se reportan los resultados de una investigación cualitativa en que se hizo seguimiento diario a las tareas realizadas por los directivos de 6 escuelas municipales, a través de una aplicación para smartphones que indagaba en su trabajo en equipo con otros directivos, el rol que ocupaban, etc.

López, V.; Ahumada, L.; Galdames, S.; Madrid, R. (2012) School principals at their lonely work: Recording workday practices through ESM logs." Computers & Education, 58(1) 413-422.

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