Dos de los coordinadores del estudio “Lo aprendí en la escuela ¿cómo se logran procesos de mejoramiento escolar?” explican los principales hallazgos de la investigación, discutiendo sus implicancias para el diseño de políticas públicas orientadas al mejoramiento de la calidad de la educación.
Entrevista de CNN a Juan Pablo Valenzuela (CIAE) y Daniel Contreras (UNICEF)
Palabras Clave:
mejoramiento escolar
Lo aprendí en la escuela
política educativa
gestión escolar
Juan Pablo Valenzuela
sistema escolar
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